Цитата:Вот я и задаю вопрос - с какой стати ребенку нужно нанимать репетитора, если он ходит в школу и все необходимые знания ему должны давать там.
необходимые для чего? чтобы получить аттестат? чтобы при желании поступить в ВУЗ? Чтобы сразу можно было устроиться на работу, если не хочешь дальше учиться?
Как бы подразумевается, что школа - общеобразовательная, и что не все 100% выпускников пойдут получать высшее образование. Хочешь в универ - будь добр сначала поднять попу с дивана / от компа и что-то сам для этого сделать. например начни усиленно заниматься, проси у учителя дополнительные задания. эту простую мысль до подростков должны донести
родители.
а то получается, что школа родителям должна - "я хочу, чтобы мой ребенок поступил в престижный ВУЗ, запихните ему в голову нужные знания, а я посмотрю, оценю вашу работу". нужно как бы заниматься с ребенком и самому, если он по молодости еще не осознал, зачем ему в ВУЗ. нет навыков или времени - добро пожаловать к репетитору.
Цитата:Ну единственно, что начинает получаться - это перевести образование из государственно и общественно значимой составляющей до уровня "услуги" - ну типа как подстричься в парикмахерской
что Вы понимаете под общественно-значимой составляющей? что все должны быть хорошо образованы? у всех должен быть ВУЗовский диплом?
Цитата:Я после универа год отработал в школе в 2002 году. Получал 1763 в месяц. Через год пошел телевизоры продавать, стал получать 7000.
Рассказывайте мне что и как и кому там ДОЛЖНЫ учителя, лол.
Вы в первую голову ДОЛЖНЫ налоги платить такие, чтобы учителей содержать.
1763 рублей?
Я в то далекое время еще жила в России и училась на 3 курсе, и помню, что на нормальную самостоятельную жизнь такой суммы не хватило бы. ты у родителей жил что ли? чего раньше телевизоры продавать не пошел, такая зарплата это ж издевательство.
Цитата:В школу работать не загоняют под дулом автомата. если человек туда идет работать, он обязан выполнять добросовестно свои трудовые обязанности (в принципе как и на любом другом месте), а не перекладывать её на плечи родителей или репетиторов.
Правильно, на любом месте нужно исполнять свои обязанности хорошо. Но если перед педагогами будет стоять выбор - при такой зарплате выкладываться на полную или уволиться, то педагогов скоро не останется. потому что ну не может молодой школьный учитель на свою зарплату нормально содержать семью с 1-2 детьми. жить в бедности, перебиваться от зарплаты до зарплаты - это можно делать и без 5 лет в универе. Поэтому так мало мужчин учителей. Для женщины-учителя хороший вариант, если деньги зарабатывает муж. Если она одна или мать-одиночка, то эта тяжелая работа ей как бы не в кайф.
Да, можно скольку угодно говорить: вы знали куда шли. Но!
Во-первых, 16-17-летние дети поступающие в ВУЗ на учителя чего-то там - они не знают, на что идут. Если сами не из учительской семьи, то не представляют, что такое работа учителя. а когда уже выпустился и чуть поумнел - другой профессии у тебя нет, приходится хотя бы поначалу идти в школу. У меня есть несколько знакомых - они когда диплом получали, то не думали, что в школе "вот так все будет". Даже если ты приходишь туда такой весь молодой энтузиаст, бюрократия и начальство все быстро расставляют по своим местам.
Кто-то уходит быстро, понимая, что надо идти зарабатывать деньги, кто-то сидит по несколько лет, ждет, пока не подвернется другой вариант работы, кто-то пока второе высшее получает, чтобы потом работу сменить...
реально любящих свою работу учителей на самом деле мало. впрочем, это абсолютно во всех профессиях так.
Во-вторых, даже зная, что труд учителя тяжел или сознательно выбирая эту профессию, вчерашние школьники имеют еще довольно слабое представление о взрослой жизни и таких бытовых мелочах, как содержание себя, своей семьи и своих детей. О деньгах они как бы не думают особо пока. Сколько детей, поступая в пед, заранее интересуется: какая у меня будет зарплата? сколько стоят такие вещи как мебель, бытовая техника, автомобиль, квартира, родить ребенка? То есть цены одной-двух позиций из списка они могут и знать, но так чтобы сесть, просуммировать, сравнить с зарплатой учителя...
А потом все как уже сказано: другой профессии нет, деваться некуда, либо учись жить на эти деньги, либо уходи. Только еще с дополнением, что у многих включается опция "блин, за такие деньги я напрягаться не обязан".
В-третьих, Вы задумывались, почему дети поступают на педагогический? не знаю, сколько Вам лет, как оно было в Ваше время и как оно сейчас, в мое время (я закончила школу в 1999) это было примерно так. Если ты медалист, или много занимался с репетитором, или целевик (по квоте от какого-то региона или организации) - ты можешь поступить на бюджет на престижную профессию, которая обеспечит тебе нормальный доход. Если ты не самый подготовленный, но у родителей есть деньги, ты учишься престижной профессии на платном. Если ты без медали, без денег и без связей, то тебе дорога в местный педагогический независимо от того, хочется тебе быть учителем или нет. В России считается, что высшее образование получать обязательно, а то ты вроде как быдло (это я утрирую), и путевки в жизнь тебе не будет. смешно, конечно, есть много рабочих и технических специальностей, без которых нельзя жить, и спрос на них будет всегда, и зарабатывают они хорошо...
Резюмирую: большинство учителей, работающих сегодня в школе, выбрали эту профессии либо в розовых очках, либо под давлением обстоятельств. так что работу свою они не любят. кто-то не считает нужным горбатиться за маленькие деньги, испытывая постоянное давление со стороны начальства и родителей. Кроме того, уровень подготовки в ВУЗах тоже разный. А еще в каждом выпуске есть отличники, хорошисты и троечники. Это в любой профессии, опять же. То есть не все выпускники
вообще могут делать свою работу качественно, а если еще и
не хотят...
И последнее. В Западной Европе семья из двух учителей может позволить себе иметь дом (в ипотеку, конечно) и две машины. и 2-3 детей. при этом не экономя на элементарной еде и одежде. Зарабатывают, конечно, меньше, чем банкиры, успешные бизнесмены или хорошие врачи, но больше очень многих других профессий. Вот с этих учителей имеет смысл спрашивать за качество их работы
Страниц: 
