нужно сделать предмет "История религий", где про каждую из них расскажут.
склонять к какой-либо из них (то есть давать изучать только одну)
или воспитывать всех в православии - не дело школы.

к тому же "Российская Федерация - светское государство", как написано в конституции.
воспитание всех детей в духе одной религии противоречит конституции

Вопрос дискуссионный, но из предложенных вариантов выбираю "нет".

Цитата:

нужно хорошо ориентироваться в системе религий, чтобы в какую-нибудь секту не вляпаться.

Цитата:

разумно.

Цитата:

вот тут проблема. тут вам любой из наших православных форумчан скажет, что это дело священника. и я, пожалуй, их поддержу. есть же, священники, которые ведут занятия в воскресных школах и семинариях. вот их и надо.
а простой учитель истории (вот попадется детям кто-то вроде меня - разве они научатся православию?) это все так просто не объяснит. должен быть верующим. если родители отдают ребенка на этот факультатив, я думаю, они и хотят, чтоб в нем воспитали православную веру...

Поручик, а почему ты считаешь, что православие нужно преподавать в школах?

мне кажется, что хорошим вариантом было б устроить в школах группы по желанию, где ученик мог бы выбрать изучать опеределенную религию или не изучать вообще никакую.
или действительно устроить семинары по всем религиям.
я как католик против обязательного преподавания православия в школе. то же самое скажут, наверное, мусульмане, будисты и др россияне иных конфессий
Я голосовала за последний вариант

А почему б и нет? читала про язычество у славян - оч интереснаа

Я изложу свою точку зрения сегодня в дуэли,скажу сразу что по-моему мнению православие должна быть ОСОБОЙ дисциплиной.

Поручик, обязательным предметом - это нарушение конституции. все. какие тут дебаты, мы ж все законопослушные...
изучать религию на выбор - тоже нарушение конституции. школа дает светское воспитание.
а мое предложение - сделать предмет история религий - это вроде простой истории, только про религии. то есть это общие знания, которые образованный человек должен иметь.
из-за СССР многие даже православные (те, кто себя ими считает) не совсем представояют, во что они там верят. по другим религиям положение катастрофическое.
кто знает, чем шииты отличаются от суннитов?
кто знает, кто такие меннониты?
кто знает, как выглядит кальвинисткая церковь?
что такое конфирмация?
без этих знание изучать в универе ряд гуманитарных наук вообще невозможно

в этом смысле мы отстаем от Европы, скажем, я на на себе убедилась - пришлось читать про то, что другие тут знают с детства, потому что религия никогда небыла табу

Цитата:

Полностью согласен.
Одной из главных задач светской общеобразовательной школы является
в начальных классах научить грамотности,а именно
чтению,письму и счёту.
Далее даётся база знаний основ (азов) наук, школьным значением которых является дать широту знаний для подъёма творческих сил человека.
Придать светской школе с её нулевым циклом научных знаний ещё и церковный характер с конфессиональной односторонностью,
у меня вызывает шокирующий эффект,т.к.
заявляющие об этом не просчитывают и не видят вытекающие из этого ужасные разрушительные политические последствия.
Для этого существуют церковно-приходские школы при монастырях и церквах и церковные воскресные школы.
Желающим дорога открыта по изучению Закона Божьего,пению молитв и т.д.
Добро пожаловать.